Студент Юридического института Пензенского госуниверситета Владимир Фомин стал призером Всероссийского конкурса научно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся «Обретенное поколение». Очный этап прошел со 2 по 4 апреля в Москве.

Участниками конкурса стали более 300 человек из 50 субъектов Российской Федерации.

Конкурс состоял из двух туров. Во Всероссийском заочном туре конкурсные материалы направлялись на экспертизу в экспертные советы. Во Всероссийском очном туре соискатели защищали свои работы перед жюри.

Старшеклассники, студенты, молодые ученые, специалисты создали проектные решения со своими идеями по следующим направлениям: философия и религия, культурология, искусствоведение, педагогика, психология и так далее.

Основная цель конкурса — привлечение молодежи к духовно-нравственному воспитанию и просвещению, формирование у молодого поколения уважительного отношения к истории, духовному и культурному наследию, изучение и осмысление исторических фактов и событий в жизни страны и ее отдельных граждан.

По итогам очного этапа студент Юридического института ПГУ Владимир Фомин награжден дипломом II степени. Он представил проект «Патриотическое воспитание как основа формирования российского общества и развития государства». Цель проекта — разработка теоретических основ и мер по формированию и укреплению патриотического сознания у молодого поколения.

Проектное решение разрабатывается студентами Юридического института ПГУ Владимиром Фоминым и Владиславом Котышовым. Научный руководитель — канд. юрид. наук, доцент кафедры «Государственно-правовые дисциплины» Ольга Елистратова.

«Основная идея проекта заключается в составлении курса занятий, который поможет положительным образом повлиять на патриотическое сознание молодежи», — рассказал Владимир Фомин.

Студенты посетили две школы Пензы (МБОУ СОШ № 11 и МБОУ СОШ № 58), где провели занятия со школьниками. Обучающиеся узнали о том, что такое патриотическое воспитание. Для расширения их кругозора студенты организовали интерактивную игру, посвященную выдающимся личностям из истории России. Ученики рассуждали о том, что такое Родина и какое значение этот термин играет в жизни каждого.

Полученные результаты — промежуточный итог деятельности.

«Мы планируем продолжить работу в этом направлении, готовимся принять участие с проектом в конкурсе грантов „Росмолодежь”», — поделился Владимир Фомин.

Подробнее о проекте можно узнать здесь.